PORTILLO TREVIZO, DANIEL
PREFACIO, ALGO ESTÁ CAMBIANDO Y ALGO HA CAMBIADO YA, Amedeo Cencini 51. Algo está cambiando 62. Lectura sistémica 7Reconocer el mal en su gravedad 7Sufrir el mal 7Establecer buenas prácticas preventivo-formativas 83. Lectura defensiva 84. Algo ha cambiado (y cambiará) 101. LAS VÍCTIMAS SECUNDARIAS. TESTIMONIO SOBRE LAS CONSECUENCIAS DEL ABUSO EN UNA COMUNIDAD RELIGIOSA, Margarita 131. La realidad que conocí 132. Los fundadores 143. La formación inicial y algunas señales de alarma 154. La herida es el lugar por donde entra la luz 195. La negación 196. Resentimiento y culpabilidad 217. Paz y esperanza 228. Conclusión 232. INSTITUCIÓN ECLESIAL Y ESCÁNDALO DE LOS ABUSOS DE MENORES EN EL PONTIFICADO DE FRANCISCO, Rocco D'Ambrosio 251. El papa Francisco y el escándalo de la pedofilia 262. Los abusos a menores y el déficit formativo e institucional 293. Los que se oponen a la reforma 324. Fuerza y debilidad de la reforma 343. HACIA UNA CULTURA DE LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL EN LA IGLESIA CATÓLICA, Carlos Ignacio Man Ging, SJ 43Introducción 431. La Bioética y el principio de la dignidad de la persona humana 45Animar el diálogo 96Alimentar la reflexión y la retroalimentación 99Alimentar el aprendizaje permanente 1034. Opciones para seminarios que no pueden influir en la forma en que se enseña teología 1055. Conclusión 1077. LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN HUMANA DE LOS CANDIDATOS A LA VIDA CONSAGRADA Y RELIGIOSA PARA UNA CULTURA DE LA TUTELA DE LOS MENORES, Ángela Rinaldi 1091. Introducción 1092. Definir la formación humana 1123. La formación humana y la concepción de la propia posición de autoridad 1254. Formación humana y cultura del safeguarding 1285. Reflexiones conclusivas 1328. INTEGRACIÓN DE LA AFECTIVIDAD Y LA SEXUAALIDAD EN LA FORMACIÓN SACERDOTAL PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL, Irma Patricia Espinosa 135Introducción 1351. Definiciones y conceptos 136Afectividad 136Intimidad 137Sexualidad 1372. Educación de la afectividad 1373. Celibato y castidad 140El formador y la vivencia del celibato-castidad en el formando 142Celibato y homosexualidad 1424. Expresión alterada de la afectividad y la sexualidad 143Acting-in 144Acting-out 145Acting-out sexual 145Factores que contribuyen al acting-out 1465. La afectividad personal y la relación con Dios 147Conclusiones 148
La existencia de abusos sexuales en el seno de la Iglesia es un hecho. Estas prácticas, de por sí inadmisibles, crecen en gravedad cuando se ejercen sobre menores y personas vulnerables. Es urgente e inaplazable ir fomentando una cultura de la prevención del abuso sexual y, en este cometido, la formación de las personas es la piedra angular, especialmente cuando estas ejercen relaciones de autoridad sobre los demás.Los procesos formativos de los candidatos al sacerdocio y a la vida religiosa han de contemplar tanto una sincera y profunda formación humana como espacios de acompañamiento que propicien una integración y maduración de la dimensión afectivo sexual de los candidatos.La calidad en una institución formativa se mide por el cuidado integral de aquellos que pastoralmente se les confía, así como por la formación y selección de los formadores en el tema del cuidado pastoral.
